Группе учёных из Университетского колледжа в Лондоне с помощью ДНК удалось предсказать интеллект ребёнка. Используя генетические маркеры, удалось выявить неравенство в способности к чтению до показателя в 5%.
В эксперименте принимали участие более 5,5 тыс. детей. Проанализировав полученные данные удалось установить, что дети в возрастной категории от 7 до 14 лет, имевшие генетические отличия, показывали неравенство в способности к чтению вплоть до 5%, что считает достаточно большим показателем.
Лондонские научные работники уверены, что их новое исследование поможет и родителям и педагогам составлять индивидуальные программы для детей, чтобы уравнять различия, которые могут возникнуть в интеллектуальном развитии.